Se realizó la jornada por la Identidad y Pertenencia

Se llevó a cabo en el playón del B° Jardín el encuentro, que contó con la presencia de números artísticos y durante el cual se realizó la pintura del mural que se encuentra en el lugar.

La jornada estuvo organizada por Escuela N° 76 Kimehuen con el apoyo del Municipio a través de la Secretaría de Relaciones Institucionales y la invitación fue abierta para toda la comunidad. El objetivo de esta nueva propuesta es preservar los espacios públicos, generando la identidad de cada persona a través de arte.

Cabe mencionar que esta nueva propuesta surge por medio de un proyecto artístico que las Profesoras de Artes Visuales Marina Martinez y de Música Inés Acuña de la Escuela N° 76 Quimehuén realizaron en el aula junto a sus alumnos sobre la Identidad y Pertenencia.

A partir de las 8 hs. se comenzó a pintar el muro que se encuentra en las inmediaciones de la playón del B° Jardín, en el que alumnos y los chicos del mismo participaron y en el que quedó plasmado lo que lo chicos piensan sobre la Identidad. El dibujo es el perfil del hombre originario junto a la tierra que nos construye y que se extiende a través de un brazo que representa la fuerza, la flora y la fauna de la Patagonia, junto al kultrúm como símbolo de los pueblos originarios donde representan la unión de la familia.  La jornada fue muy amena y tuvo una importante concurrencia de los vecinos de la zona.

Sobre este tema, la Profesora de Artes Visuales de la escuela, Marina Martínez expuso: “esto se trata del cuidado de nuestros lugares como la escuela, el playón, el CIC y la biblioteca, entonces como decimos la cultura es esencial para generar la identidad”, y señaló: “se trabajó con el himno de la escuela que es Quimehuén con una de las estrofas que dice SOMOS EL BARRIO SOMOS LA ESCUELA, LOS QUE QUEREMOS, LOS QUE TE ENSEÑAN, LOS QUE AMAMOS LA LIBERTAD, y de esto se trata el proyecto de generar en los niños la libertad de expresión a través del arte”.

También destacó: “los chicos del barrio nos han dado la bienvenida para poder trabajar en el playón porque es su espacio, su identidad y son ellos los que lo cuidan, así que hoy fue un trabajo muy lindo”.  El encuentro también tuvo números artísticos; sobre esto afirmó: “quiero agradecer muchísimo a los artistas  invitados como Sara Miranda mujer originaria, a Paola Díaz y Pablo Díaz con la escuela de talleres de cultura de danzas, a los papás que han estado tocando, al coro de la escuela N° 36 a cargo de la profesora Selena Carrizo y a Marcelo Carrizo que es uno de los autores del himno de la escuela, a los chicos del IPES, a las familias, a los alumnos, a los chicos del barrio que hoy participaron y a la Municipalidad, por estar presente y colaborar en todo lo que les pedimos”.